Wir wollen eine Schule, in der
-jedes Kind individuelle Förderung und differenziertes Arbeiten erfährt als Voraussetzung für eine erfolgreiche Schullaufbahn (Förderung leistungsschwächerer und leistungsstarker Schüler)
-sich jedes Kind nach seinem individuellen Lernfortschritt entwickeln kann
-Schüler, Eltern und Lehrer miteinander reden, die Zusammenarbeit suchen und gemeinsame Ziele verwirklichen,
-respektvoller Umgang täglich gelebt wird,
-jeder bei Problemen auf den anderen zugeht, diese offen und ehrlich diskutiert und Lösungswege sucht.
-neue Ideen aufgegriffen, diskutiert und durchdacht umgesetzt werden sowie neue offene Unterrichtsmethoden und-formen wie experimentelles Lernen,Partner-/Gruppenarbeit,Stations-und Angebotslernen,Projektarbeit,Arbeit nach Tages-und Wochenplan angeboten werden -Schüler und auch Eltern aktiv am Schulleben und der Schulentwicklung beteiligt sind, Ziel ist die Schaffung einer Atmosphäre des gegenseitigen Respekts, des Selbstbewusstseins und gewaltloser Problemlösung. Alle Lehrer/innen und Erzieher/innen bemühen sich um ein gutes Klima in der Schule. Der zwischenmenschliche Umgang an unserer Schule ist durch Höflichkeit, Respekt und Wertschätzung gekennzeichnet.