Berufspraxis erleben |
Schüler fit für ihr Berufsleben machen!
Mit dem Praxistag bieten wir den Schülern die Gelegenheit, unmittelbar vor Ort die Arbeitswelt zu erkunden.
Jedes Berufsfeld wird an fünf Praxistagen absolviert. In dieser Zeit soll der Schüler sich mit den Anforderungen, erforderlichen Fähigkeiten, Tätigkeiten, Werkzeugen und Maschinen auseinandersetzen.
Jeder Schüler durchläuft 5 Berufsfelder:
- Bautechnik
- Gesundheit und Soziales
- Metallbearbeitung
- Farb- und Raumgestaltung
- Hauswirtschaft und GaLa-Bau
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Fächer: |
Berufswahlvorbereitender und lebenspraktischer Lernbereich
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Klassenstufen: |
7 - 9
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Berufswahlfreundliche Schule |
2009 feierliche Verleihung des Qualitätssiegels "Berufswahlfreundliche Schule"
2012 Bewerbung zur Re- Zertifizierung für das Qualitätssiegel "Berufswahlfreundliche Schule" |
Fächer: |
Berufswahlvorbereitender und lebenspraktischer Lernbereich
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Klassenstufen: |
7- 10
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Eigenverantwortliche Schule |
- Qualitätsentwicklung,- sicherung und- kontrolle
- nutzen der vorhandenen und weiter dazu kommenden Spielräume im Spannungsfeld von Freiheit, Verantwortung und öffentlicher Evaluation als Chance zur Eigenprofilierung
- Übernahme von Verantwortung für Erziehung und Unterricht
Ziel: Schüler optimal fordern und individuell fördern und stets an der Verbesserung der Unterrichtsqualität arbeiten
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Fächer: |
Stundentafel der Schuleingangsphase bis Klassenstufe 10
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Klassenstufen: |
Schuleingangsphase bis Klassenstufe 10
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Jugendsozialarbeit |
Die Schulsozialarbeit hat zum Ziel, Ausgrenzungsprozessen und schulischem Scheitern entgegenzuwirken und Kindern und Jugendlichen darin zu unterstützen, ihre Stärken zu entfalten, ihre Ressourcen zu erschließen und ihre Lebensperspektiven zu entwickeln. Wir wollen die sozialen und persönlichen Fähigkeiten der Kinder fördern, soziale Problemlagen früh erkennen und Hilfsmaßnahmen finden. |
Fächer: |
Wöchentlich an zwei Tagen ist ein Schulsozialarbeiter an der Schule
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Klassenstufen: |
Schuleingangsphase bis Klassenstufe 10
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Medienschule |
Schüler und Lehrer arbeiten verstärkt an ihrer Medienkompetenz. Traditionelle und moderne Medien werden in der Unterrichtsarbeit intensiv eingesetzt.
2001- Verleihung des Namenszusatzes "Medienschule" durch den Thüringer Kultusminister
2007/ 2008- Verteidigung des Titels "Medienschule" im Rahmen des Entwicklungsvorhabens "Eigenverantwortliche Schule" |
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Schuljugendarbeit |
- Leseförderung in schuleigener Schülerarbeitsbücherei - Computer-AG - Bildbearbeitung und Videoschnitt - Kreatives Gestalten mit Naturmaterialien |
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Schulleben |
Jährliche Projektarbeit in den Klassen zu verschieden Unterrichtsthemen. |
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Schulpartnerschaften |
Zusammenarbeit unserer Schule mit einer tschechischen, bulgarischen, rumänischen und einer ungarischen Schule.
Fächerübergreifende Arbeit im Rahmen des Lehrplans an längerfristigen, in das Schulleben integrierten Projekten zu einem gemeinsam gewählten Thema mit europäischem Bezug. |
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