Lernorte spezial
Außerschulische Lernorte lassen sich in vielfältiger Art für das Lernen nutzen. Doch nicht jeder Lernort ist für jedes Thema gleichermaßen geeignet. Abhängig vom Lern- oder Forschungsgegenstand steht für den Lehrenden zunächst die Auswahl eines geeigneten Lernortes im Vordergrund. Anbieter finden, Angebote sichten, mit den eigenen pädagogischen Überlegungen abgleichen, Materialien auswählen, Absprachen durchführen, all das muss für den Besuch im Vorfeld geklärt werden. Welche Voraussetzungen sollten die Schülerinnen und Schüler mitbringen, welche Bedingungen müssen vor Ort beachtet werden, was können die Anbieter und ihre eventuell vorhandenen pädagogischen Mitarbeiter vor Ort leisten?
In der Reihe "Lernorte spezial" werden Besonderheiten ausgewählter Lernortfamilien und beachtenswerte Initiativen vorgestellt. Dadurch soll der Besuch solcher außerschulischen Lernorte weiter qualifiziert und die nötige Vorbereitungsarbeit durch den Lehrer unterstützt werden.
Folgende Beiträge sind in der Reihe "Lernorte spezial" bereits online:
Lernort Klassik Stiftung Weimar
Wissenschaftlich-technischer Lernort
Stiftung Naturschutz Thüringen
Schule an authentischen Orten – Altenburg macht Schule
Nationale Naturlandschaften in Thüringen:
BNE - Bildungsangebote für Schulklassen in den Thüringer Naturlandschaften
Naturpark Thüringer Schiefergebirge / Obere Saale
Unesco Biosphärenreservat Thüringer Wald
Nationalpark Hainich – Urwald mitten in Deutschland
Naturpark Eichsfeld-Hainich-Werratal
UNESCO-Biosphärenreservat Rhön (folgt in Kürze)
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+49 36458 56-300