Die Zukunft der fachbezogenen Strategien des altsprachlichen Unterrichts - Eine Vision
Kurzinhalt:
Das Material für die Sekundarstufe I ermöglicht die Umsetzung von zwei neuen fachdidaktischen Tendenzen des altsprachlichen Unterrichts: Die Arbeit mit Aufgaben zur Dokumentation von Textverstehen alternativ zur Übersetzung sowie das häusliche Lernen bzw. die Verbindung von Präsenzunterricht und häuslichem Lernen. Gegenstand ist: Caesar, Commentarii de bello Gallico, Buch 1, Kapitel 10, Satz 1 – Buch 1, Kapitel 11, Satz 6 (adaptiert)
Adressaten:
Allgemeinbildende Schule (Gymnasien (9-11), Gemeinschaftsschulen (9-11))
