Inhalt Das von der Lehrplankommission Mathematik Grundschule erarbeitete Begleitmaterial zur Unterstützung der Implementation des Lehrplanes enthält folgende Inhalte:
1. Zusammenhang zwischen dem Thüringer Lehrplan und den Bildungsstandards In diesem Dokument wird die Beziehung zwischen dem Thüringer Lehrplan und den Bildungsstandards beschrieben und graphisch dargestellt.
2. Impulsbeispiele Die Impulsbeispiele sind als Anregungen zu verstehen, wie im Lehrplan ausgewiesene Ziele der Kompetenzentwicklung an konkreten Unterrichtsbeispielen umgesetzt werden können. Für den Mathematikunterricht in der Grundschule sind folgende Inhalte exemplarisch ausgearbeitet:
- Halbschriftliches Addieren im Zahlenraum bis 100 (S. 1 – 6) - Entdecken mathematischer Muster beim Subtrahieren von Umkehrzahlen (S. 7 – 12) - Würfelnetze (S. 13 – 18).
3. Allgemeine mathematische Kompetenzen und Beispielaufgaben zu ihrer Förderung Der Lehrplan weist – in Übereinstimmung mit den Bildungsstandards – allgemeine mathematische Kompetenzen aus. Sie werden in einer Übersicht zusammenfassend dargestellt (S. 1) und durch Beispiele ergänzt. Die Beispiele zeigen, wie Aufgabenstellungen so formuliert werden können, dass sie die Förderung allgemeiner mathematischer Kompetenzen unterstützen. In der Datei sind Beispiele zu folgenden mathematischen Inhalten zu finden:
- Zahlenkette (S. 2) - Sachrechnen (S. 3) - Geometrische Körper und ihre Eigenschaften (S. 4) - Zeitdauerberechnung (S. 5) - Wahrscheinlichkeiten (S. 6)
4. Aufgabenvariationen zur Differenzierung Lehrplan und Bildungsstandards beschreiben Anforderungsbereiche, nach denen Aufgaben differenziert werden können. Die Beispiele zu den mathematischen Inhalten
- Geometrische Körper und ihre Eigenschaften (S. 3 - 4) - Schriftliche Subtraktion (S. 5 - 7) - Zeitdauerberechnung (S. 8 - 10) - Zahlenmauern (S. 11 - 12)
zeigen, wie ein mathematischer Inhalt durch Variation der Aufgabenstellung bzgl. seiner Anforderungen differenziert werden kann.
Serienbeschreibung Die Serie beinhaltet Impulsbeispiele zu den weiterentwickelten Lehrplänen in Thüringen.
