Die Schrift ist eines der wichtigsten Kommunikationsmittel der Menschheit. Doch woher kommt sie? Wie ist sie entstanden? Wie entwickelte sie sich? Fragen über Fragen, die in diesem Heft beantwortet werden. Zahlreiche Praxisbeispiele helfen den Kindern, ein grundlegendes Verständnis für das Entstehen und die Entwicklung von Schrift zu bekommen und gleichzeitig Schaffensfreude zu entwickeln, z. B. bei der gelungenen „Entzifferung“ von Hieroglyphen oder der erfolgreichen Dekodierung einer geheimen Botschaft.
Adressaten:
Allgemeinbildende Schule,
Kinder- und Jugendbildung,
Erwachsenenbildung
Sachgebiete:
- Sachgebietsübergreifende Themen
- Deutsch
- Geschichte -> Epochen -> Alte Geschichte
- Medienpädagogik
Inhalt - Von der Höhlenmalerei zur Bilderschrift - Vinca und Keilschrift - Die Hieroglyphenschrift - Schriften der Azteken, Maya, Chinesen und Inder - Lateinische Schrift - Das Konsonantenalphabet der Phönizier und das griechische Alphabet - Schrift der Römer und Etrusker - Die Runenschrift „furthark“ der Wikinger - Verbreitung der heutigen Schriften auf der Welt - Das handschriftliche kopieren von Büchern und die Erfindung des Buchdrucks - Lesen und Schreiben werden zum Allgemeingut - Besondere Schriften - Die Braille-Schrift - Geheimschriften - Die Lautschrift - Der IAN-Code
Serienbeschreibung Wer entwickelt und betreibt KON TE XIS? KON TE XIS ist ein Projekt der Technischen Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft (tjfbg) gGmbH, www.tjfbg.de
Was bedeutet KON TE XIS? KONzepte der TEchnik in der PraXIS der Jugendhilfe verbreiten. Die Anliegen von KON TE XIS werden zudem durch die Herausgabe einer KON TE XIS -Informationsschrift verbreitet, seit 2004 ergänzt durch Sonderausgaben zu aktuellen Themen.
