Mediendaten

Sheeplive – Ein Projekt zur Aufklärung von Kindern über Risiken und Gefahren im Internet und im medialen Alltag
(öffentlich) Zeichentrickfilme und Methodik-Handbuch

Medienart
Medienpaket

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2011

Medien-Nummer
00002413

Medienvorschau:
Kurzinhalt: „Sheeplive" ist ein Projekt zur Aufklärung von Kindern über Risiken und Gefahren im Internet. Mit einer Reihe von Zeichentrickfilmen sollen Kinder und Jugendliche darüber informiert werden, wie sie Internet, Handy & Co sicher, verantwortungsvoll und zu ihrem Vorteil nutzen können. Die Zeichentrickfilme entstanden auf Initiative der slowakischen Organisation eSlovensko. Mit den „Sheeplive"-Zeichentrickfi​lmen soll das Folgende erreicht werden:
- Präventiv gegen Online-Risiken vorgehen
- Netiquette: Verhaltensregeln im Web vermitteln
- Kritisches Denken fördern
Ein Methodik-Handbuch gibt Anregungen zum Einsatz der „Sheeplive“-Cartoons im Unterricht.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Kinder- und Jugendbildung
Sachgebiete: - Ethik -> Konflikte und Konfliktregelung -> Außerfamiliäre Konflikte
- Ethik -> Werte und Normen
- Kinder- und Jugendbildung -> Leben miteinander
- Medienpädagogik -> Grundlagen -> Mediennutzung, Medienwirkung
- Medienpädagogik -> Medienpädagogische Handlungsfelder -> Computer/Multimedia -> Medienpädagogischer Aspekt
- Politische Bildung -> Individuum und Gesellschaft -> Kommunikation, Massenkommunikation
Schlagworte: Internet, surfen, Medienkompetenz, Freizeitverhalten, social, Network, Chat, chatten, Forum, Foren, Mail, E-Mail, cyber, Mobbing, Jugendschutz, Web 2.0, Medien, Soziale, Netzwerke, Privatsphäre, Datenschutz, Medienkonsum, Selbstbewusstsein, Sexualdelikte, Grooming, Diskriminierung, Rassismus, Kettenbriefe, Anorexie, Dark, Web, Cyberstalking, Phishing, Internet, Medienerziehung, Medienkonsum, Medienwirkung

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Medieninhaber und Sitz der Redaktion:
eSlovensko, M.R. Stefanika 13, 98401 Lucenec, Slovakia

Herausgeber
Österreichisches Institut für angewandte Telekommunikation (ÖIAT)
Margaretenstraße 70, 1050 Wien

Die Cartoons „Sheeplive“ entstanden in der Slowakei, auf Initiative der Organisation eSlovensko o.z. als Bestandteil des Projekts „Zodpovedne.sk“ („Verantwortungsbewusstsei​n“). Gefördert wird das Projekt durch die Europäische Kommission, Generaldirektion Justiz, im Rahmen des Programmes „Grundrechte und Unionsbürgerschaft“.

Die nichtkommerzielle Vervielfältigung und Verbreitung ist ausdrücklich erlaubt unter Angabe der Quelle „Sheeplive“ und der Website www.sheeplive.eu.

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Abfälle und Emissionen beim Betrieb von Kraftwerken (Sachinformation) (pdf) (216 kB)
B5 Experiment: Wir bauen ein thermisches Sonnenkraftwerk (Schüleranleitung) (pdf) (180 kB)
B5 Experiment: Hinweise für Lehrende (pdf) (247 kB)
B5 Experiment: Lösungsblatt (pdf) (91 kB)
B6 Experiment: Erneuerbare Energien (Schüleranleitung) (pdf) (514 kB)
B6 Experiment: Hinweise für Lehrende (pdf) (318 kB)
B6 Experiment: Lösungsblatt (pdf) (153 kB)
Futter und Lebensmittel aus regenerativer Energie, Luft und Wasser (Sachinformation) (pdf) (90 kB)
Investitionskosten verschiedener Stromerzeugungsanlagen (Sachinformation) (pdf) (76 kB)
Ist Biomasse klimaneutral und nachhaltig? (Sachinformation) (pdf) (419 kB)
Kernfusion in der Sonne (Sachinformation) (pdf) (176 kB)
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Kohlendioxid im Atem und im Klassenzimmer (Schüleranleitung) (pdf) (73 kB)
Kohlendioxid im Atem und im Klassenzimmer (Hinweise für Lehrende) (pdf) (96 kB)
Kohlendioxid im Atem und im Klassenzimmer (Lösungsblatt) (pdf) (36 kB)
Regenerative Energien (Sachinformation für Lehrende und Referate) (pdf) (397 kB)
Regenerative Energien (Linkliste) (pdf) (133 kB)
Regenerative Energien – Energie der Zukunft (Unterrichtsidee) (pdf) (145 kB)
Stromgestehungskosten fossil/regenerativ im Vergleich (Sachinformation) (pdf) (78 kB)
Treibhauseffekt und Klimawandel (Sachinformation) (pdf) (881 kB)
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