Mediendaten

Lernort: Ausstellung im Grenzturm auf dem Hopfberg
(öffentlich) Grenzturm auf dem Hopfberg bei Probstzella

Medienart
Lernort

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2012

Medien-Nummer
00002480

Medienvorschau:
Serientitel: Außerschulische Lernorte
Serienuntertitel: Außerschulische Lernorte in Thüringen
Kurzinhalt: Von Tätern, Opfern und Mitläufern, von gelungenen und gescheiterten Fluchten berichtet eine Ausstellung im Grenzturm auf dem Hopfsberg, die von dem Journalisten und Buchautor Roman Grafe („Die Grenze durch Deutschland“) am historisch authentischen Ort gestaltet worden ist. Der Grenzturm diente während der Zeit der innerdeutschen Grenze als Beobachtungsposten für die Grenzanlagen und zur Überwachung der Grenzübergangsstelle Probstzella.

Der Schlüssel zum Turm ist gegen Pfand im Haus des Volkes oder in der Gemeindeverwaltung Probstzella erhältlich. Nach Vereinbarung ist eine geführte Wanderung möglich.

Im historischen Bahnhofsgebäude von Probstzella befindet sich seit November 2010 das DDR-Grenzbahnhofmuseum, das ebenfalls von Roman Grafe gestaltet wurde. Auch die Bundesausstellung zum Grünen Band kann in Probstzella besichtigt werden. Im Haus des Volkes ist die Dauerausstellung mit dem Titel "Lebenslinie Todesstreifen" zu sehen.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule (8-10)
Sachgebiete: - Geschichte -> Epochen -> Geschichte von 1945 bis 1990 -> Deutschland -> Deutsche Demokratische Republik 1949 - 1990
Schlagworte: Außerschulische, Lernorte, Thüringen, Probstzella, Exkursion, Projekt, Projektunterricht, innerdeutsche, Grenze, Grenzkontrollen, Republikflucht, DDR, Reisefreiheit, Mauerbau, Grenzturm, Hopfberg, Grenzmuseum, Grenzmuseen, Grenzlandmuseum , Grenzlandmuseen

Urheber, Produktion, Rechte
Produktionsart
Eigenproduktion

Produzent
Texte und Abbildungen:
Autorengruppe​ der Mediothek im Thüringer Schulportal
und
Inhalte von probstzella.de
und
Gemeind​everwaltung Probstzella

Logo Lernorte: Peter Succolowsky, Leinefelde

Herausgeber
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
99438 Bad Berka
Heinrich-Heine-Allee​ 2-4

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Dateien

Übersicht zum Inhalt (pdf) (91 kB)
Sachinformationen für die Lehrkraft (pdf) (230 kB)
Fachdidaktische Informationen (pdf) (216 kB)
Einheit 1: Unser Empfinden für warm und kalt (pdf) (226 kB)
E1: Wir untersuchen unser Empfinden für warm (Lernstation 1) (pdf) (62 kB)
E1: Wir untersuchen unser Empfinden für kalt (Lernstation 2) (pdf) (140 kB)
E1: Wir untersuchen unser Empfinden für warm und kalt (Lernstation 3) (pdf) (63 kB)
E1: Warm oder kalt? - Der Drei-Schüssel-Versuch (pdf) (79 kB)
Einheit 2: Temperaturen messen (pdf) (130 kB)
E2: Das Badethermometer (pdf) (54 kB)
E2: Das Digitalthermometer (pdf) (74 kB)
E2: Das Fieberthermometer (pdf) (67 kB)
E2: Das Saunathermometer (pdf) (57 kB)
E2: Das Flüssigkeits- thermometer; Aufbau (pdf) (52 kB)
E2: Das Flüssigkeits- thermometer; Steckbrief (pdf) (65 kB)
E2: Gemessene Temperaturen (pdf) (292 kB)
E2: Die Geschichte des Thermometers (pdf) (83 kB)
E2: Die Geschichte des Thermometers (alternativ) (pdf) (80 kB)
E2: Wir messen Temperaturen (pdf) (129 kB)
E2: Thermometer-Steckbrief (pdf) (50 kB)
E2: Lösungsbeispiel zum Thermometer-Steckbrief (pdf) (64 kB)
E2: Temperaturen ablesen (pdf) (177 kB)
E2: Temperaturen-Domino (pdf) (130 kB)
E2: Temperaturen-Memory (pdf) (111 kB)
Einheit 3: Wir messen die Temperatur von Oberflächen mit dem Digitalthermometer (pdf) (119 kB)
E3: Temperaturen mit einem Digitalthermometer messen (pdf) (123 kB)
Einheit 4: Temperaturen von Gegenständen gleichen sich an (pdf) (242 kB)
E4: Wir untersuchen die Temperaturen von Gegenständen (pdf) (68 kB)
Einheit 5: Warum haben die meisten Pfannen Plastikgriffe? Anwendung des Temperaturangleichs (pdf) (118 kB)
E5: Anwendungen des Temperaturangleichs - "Das Erbsenwettrennen" (pdf) (84 kB)
Einheit 6: Warum hält eine Styroporbox warm? Anwendung des Temperaturangleichs in Luft (pdf) (178 kB)
E6: Anwendung des Temperaturangleichs in Luft (pdf) (69 kB)
Einheit 7: Macht eine Wollmütze die Ohren warm? Temperaturangleich bei Menschen u. Säugetieren (pdf) (192 kB)
E7: Warum setze ich im Winter eine Wollmütze auf? (pdf) (107 kB)
Zusatzangebot (pdf) (195 kB)
Z - Arbeitsblatt 1: „Das coole Handgelenk“ (pdf) (69 kB)
Z - Arbeitsblatt 2: „Temperaturen schätzen und messen“ (pdf) (115 kB)
Dateien als docx bearbeitbar (zip) (2 MB)