Nachfolgende Angebote unterstützen die Arbeit im gemeinsamen Unterricht aus der Sicht der sonderpädagogischen Professionalität. Praxisrelevante Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung für Schüler mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf werden vermittelt. Dabei steht das eigene Handeln im Mittelpunkt. Die Angebote richten sich an Pädagogen aller Schularten und können unabhängig voneinander besucht werden.