Mediendaten

Umgang mit dem iPad (für Lehrkräfte): Fotos und Videos
(öffentlich) Abschnitt 2

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2022

Medien-Nummer
00008532

Medienvorschau:
Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Selbstlernkurs zum iPad vom LMZ Baden-Württemberg
Kurzinhalt: Die Videos stammen aus dem Selbstlernkurs "Umgang mit dem Tablet - iPad für Anfänger/-innen" des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg.
In insgesamt 31 kurzen Videosequenzen wird der Einsatz von iPads im Unterricht erläutert. Es werden sowohl die technischen Grundlagen als auch praktische Anwendungsmöglichkeiten erklärt.

In diesem Lernobjekt finden Sie die Videos aus Abschnitt 2 "Fotos und Videos" des Selbstlernkurses.

Den Link zum Selbstlernkurs für Lehrerinnen und Lehrer, sowie den Link zur Kursvariante für Schülerinnen und Schüler, finden Sie unter "Externe Links".
Adressaten: Elementarbereich, Allgemeinbildende Schule, Berufsbildende Schule, Sonderpädagogische Förderung, Kinder- und Jugendbildung, Erwachsenenbildung, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Medienpädagogik -> Medienpädagogische Handlungsfelder -> Computer/Multimedia -> Medienkundlicher Aspekt
Schlagworte: iPad, Tablet, Medienkunde, Fotografie, Video, Fotografieren, Filmherstellung, Filmgestaltung, Videoproduktion

Urheber, Produktion, Rechte
Produktionsart
Eigenproduktion

Produzent
Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (Standort Stuttgart)
Postfach 131261, 70069 Stuttgart
Telefon: 0711 2850-6
Telefax: 0711 2850-780
E-Mail: lmz@lmz-bw.de

Lizenzen
CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.or​g/licenses/by-sa/4.0/legal​code.de)

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Dateien

Physikvideos von Ecole Science in der Mediothek - Übersicht (pdf) (366 kB)
Einzelne Videoclips von Ecole Science in der Pixiothek - Übersicht (pdf) (3 MB)
Reflexion von Licht – SE (0:34min) (mp4) (9 MB)
Reflexionsgesetz von Licht – SE (1:31min) (mp4) (7 MB)
Reflexion am Wölbspiegel - SE (0:29min) (mp4) (4 MB)
Totalreflexion: Einstiegsexperiment (1:01min) (mp4) (3 MB)
Totalreflexion: Umkehrung von Lichtwegen (0:46min) (mp4) (3 MB)
Totalreflexion: Modell eines Lichtleiters (0:47min) (mp4) (3 MB)
Lichtleiterkabel als technische Anwendung der Totalreflexion mit Laserlicht (0:57min) (mp4) (6 MB)
Lass eine Münze mit Hilfe der Totalreflexion verschwinden! (0:30min) (mp4) (6 MB)
Unsichtbar durch Brechung - Unterschiedliche Körper mit gleicher optischer Dichte (0:44min) (mp4) (5 MB)
Brechung von Licht an Zerstreuungslinsen - SE (0:18min) (mp4) (2 MB)
Verschieden Linsenformen (1:24min) (mp4) (10 MB)
Einfache Linsensysteme – SE (0:33min) (mp4) (5 MB)
Modell eines Fernrohrs (1:36min) (mp4) (19 MB)
Einstellungen an der Lochkamera (0:52min) (mp4) (4 MB)
Experiment zum Fotoapparat (1:09min) (mp4) (12 MB)
Modell einer Kamera auf der Optischen Bank (1:13min) (mp4) (11 MB)
Ebener Spiegel – Bildentstehung (3:10min) (mp4) (25 MB)
Brennpunkt einer Sammellinse (2:07min) (mp4) (9 MB)
Brennweite einer Sammellinse: Bessel-Methode (1:33min) (mp4) (11 MB)
Sammellinse: Mittelpunktstrahlen (2:40min) (mp4) (21 MB)
Sammellinse: Parallelstrahl wird zum Brennpunktstrahl (2:24min) (mp4) (11 MB)
Sammellinse: Brennpunktstrahl wird zum Parallelstrahl (1:38min) (mp4) (9 MB)
Bildentstehung bei Sammellinsen – SE (2:45min) (mp4) (17 MB)
Bildentstehung am Hohlspiegel (0:27min) (mp4) (9 MB)
Additive Farbmischung - SE (0:48min) (mp4) (8 MB)
Messung der Wellenlänge von rotem Licht (0:25min) (mp4) (6 MB)
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