Das thematisch gebundene Impulsbeispiel gibt Anregungen über die möglichen Arbeitsschritte im Lernbereich Grafik, Druck und zeigt auf, wie diese Kerntätigkeit durch auf den Bildgegenstand hinführende Kunstrezeption befördert werden kann. Verbindungen zu den Fächern Deutsch, Heimat- und Sachkunde sowie Musik werden mit Verweis auf die Fachlehrpläne deutlich gemacht.
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