Mediendaten

Geographie: Siedlungen – Entwicklung und räumliche Organisation 5/6
(öffentlich) Impulsbeispiele für die Lehrplanimplementation

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2013

Medien-Nummer
00000442

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Anregungen für die Lehrplanumsetzung in Thüringen
Serienuntertitel: Impulsbeispiele Geographie
Kurzinhalt: Der Schüler soll mit Hilfe einer Stadtrallye (Bsp. Bad Berka) die räumliche Gliederung (s)einer Stadt / (s)eines Dorfes erfassen und geschichtliche Informationen zur Entwicklung der Siedlung und/oder eines ausgewählten, für die Siedlung bedeutsamen Schwerpunktes erhalten.
Das Arbeitsblatt zur Auswertung und tiefergehenden Auseinandersetzung mit der Siedlungsgeschichte kann (entsprechend auf die Situation vor Ort abgestimmt) unabhängig davon im Unterricht eingesetzt werden.
Dem Anliegen des Lehrplan Rechnung tragend, dass die Schüler ihre Umwelt wahrnehmen und Ideen zur Gestaltung lebenswerter Räume entwickeln sollen, gibt das dritte Arbeitsblatt einen Fragebogen vor, der die Auseinandersetzung mit der Situation in der Schule und dem näheren Schulumfeld beinhaltet.
Beachten Sie dabei bitte, dass Umfragen in der Regel einer Genehmigung bedürfen.
Wenden Sie sich dazu an Ihren Schulleiter bzw. an das betreffende Staatliche Schulamt.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Geographie
Schlagworte: Impulsbeispiel, Lehrplanimplementation, Lehrplanimplementierung, Geografie, Geographie, Siedlung, Siedlungsentwicklungtadtra​llye,, räumliche Gliederung, Schule, Schulhof, Stadt, Stadtgeschichte, Stadtrallye, Thüringen, Verkehr

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien Bad Berka
Autorengruppe Geographie

Herausgeber
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien Bad Berka
Autorengruppe Geographie

Lizenzen
OpenStreetMap-Karten: CC BY-SA 2.0 (https://creativecommons.or​g/licenses/by-sa/2.0/legal​code)

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