Mediendaten

Medienkompetenz - QR-Code - Klassenstufen 7-12
(öffentlich) Impulsbeispiel für die Implementation des Kursplanes Medienkunde

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2013

Medien-Nummer
00004507

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Anregungen für die Kursplanumsetzung in Thüringen
Serienuntertitel: Impulsbeispiele Medienkompetenz Sekundarstufe
Kurzinhalt: QR-Codes sind inzwischen den meisten Schülern bekannt.
Sie können mit diesem Arbeitsmaterial Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe von Informationen in eigenständiger Arbeit ausprobieren und Chancen und Grenzen dieser Medien begreifen.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule
Sachgebiete: - Medienpädagogik
Schlagworte: Impulsbeispiel, Implementierung, Implemantation, App, QR-Code, 2D-Code, Strichcode, Medienkompetenz, Codierung, Medienkompetenzentwicklung

Urheber, Produktion, Rechte
Produktionsart
Eigenproduktion

Produzent
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
Konzeptgruppe Medienkunde



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