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Eigenverantwortliche Schule (EVAS) - externe Evaluation
Eigenverantwortliche Schule und schulische Evaluation beschreibt eine Entwicklungsstrategie für alle Thüringer Schulen. Ziele sind, die Qualität schulischer Arbeit systematisch zu sichern und zu entwickeln, Schule als Lern- und Lebensraum zu entfalten sowie bei Schülern die Freude für lebenslanges Lernen zu fördern.
Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse formuliert und konkretisiert jede Schule ihre Ziele und Vorhaben für die künftige Arbeit. Diese werden in einer abrechenbaren Zielvereinbarung mit dem Staatlichen Schulamt verbindlich festgelegt.
Schulen, die im Evaluationszeitraum entsprechende Entwicklungsfortschritte nachweisen können, erhalten seit dem Schuljahr 2012/13 einen Entwicklungsbonus zur Motivation und Würdigung ihrer Leistungen.
Erstbesuch am: 09.10.2012
Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
| Ziele und Strategien |
| Im April 2007 gründeten wir eine Steuergruppe mit dem Ziel, ein Leitbild der Schule zu entwickeln. |
| Beteiligte: |
Steuergruppe, Kollegium
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| Lehren und Lernen |
| Lernen unter einem Dach - Seit dem Schuljahr 2008/09 werden beginnend in Klasse 5 behinderte und nichtbehinderte Schüler gemeinsam unterichtet. |
| Beteiligte: |
Schulleitung, Arbeitsgruppe, Kollegium
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| Lehren und Lernen |
| In allen Klassen der Klassenstufen 5 bis 9 wird mehrmals im Schuljahr thematischer Unterricht nach Tagesplan durchgeführt. |
| Beteiligte: |
Kollegium, Schulleitung
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Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
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SEfU
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| Lehrer und Schüler unserer Schule nehmen auf freiwilliger Basis am Projekt "Schüler als Experten für Unterricht" teil |
| Beteiligte: |
Kollegium
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Soziale Schulqualität
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| Sozialarbeit an Thüringer Schulen |
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