Mediendaten

Schuldistanz: Frühzeitiges Erkennen von Warnsignalen
(öffentlich)

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2020

Medien-Nummer
00003573

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Schuldistanz überwinden
Kurzinhalt: In der fachlichen Empfehlung zum Umgang mit Schuldistanz in Thüringen werden Erscheinungsformen und Ursachen auf der familiären, individuellen, schulischen und gesellschaftlichen Ebene dargestellt.
Grundsätze zum Umgang mit Schuldistanz werden in
- der Prävention,
- dem frühzeitigen Erkennen von Warnsignalen,
- der Bereitschaft sich diesem Thema im Kollegium zu stellen,
- dem individuellen und fallbezogenen Umgang,
- der zielgerichteten Einbindung der Personensorgeberechtigten,
- der Dokumentation,
- dem Gespräch mit betroffenen Schülern und
- der Zusammenarbeit mit dem zuständigen Jugend- und Ordnungsamt beschrieben.
Die in dieser Lernobjekt-Serie eingestellten Materialien, Empfehlungen und Angebote ergänzen die fachliche Empfehlung zum Umgang mit Schuldistanz in Thüringen und dienen der Information, Anregung und Unterstützung der Pädagogen*innen und der Beteiligten.
Hier im Lernobjekt finden Sie Materialien zum frühzeitigen Erkennen von Warnsignalen.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Pädagogik -> Schulpädagogik
Schlagworte: Schuldistanz, Schulabsentismus, Schulunlust, Schulschwänzen, Schulverweigerung, Schulbummelei, Schulphobie, Schulangst, Fehlzeit

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Ansprechpartner am ThILLM:

Kathrin Fleischer
Mail: kathrin.fleischer@thillm.d​e
Tel.: 036458 -56238

Pollack, Gabriele
Mail: gabriele.pollack@thillm.de
Tel.: 036458 -56262


Grafik Vorschaubild: Ute Ohlms

Herausgeber
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)
Heinrich-Heine-Al​lee 2-4
99438 Bad Berka

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