Das Impulsbeispiel steht exemplarisch für eine Vielfalt an Möglichkeiten, mit Grundschülern einen Trickfilm zu gestalten. In der Einbeziehung mehrerer Lernbereiche zeigt sich, wie Schüler von einem Kernanliegen aus Kompetenzen in vielschichtiger Weise entwickeln können. Die Arbeit mit der Trickboxx eignet sich auf Grund des hohen Zeitaufwandes der Animation und der Arbeit mit kleinen Gruppen gut für einen Projekttag oder eine Projektwoche.
