Mediendaten

Unser Obst
(öffentlich) Poster und Arbeitsblätter

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2011

Medien-Nummer
00002392

Serientitel: Materialien des information.medien.agrar e.V.
Serienuntertitel: Poster und zugehörige Arbeitsblätter
Kurzinhalt: Äpfel sind Obst. Salat ist Gemüse. Das weiß doch jedes Kind! Was ist aber zum Beispiel mit einem Kürbis? Gehört er zum Obst oder zum Gemüse? Diese und viele andere Fragen können nun mithilfe der Poster "Unser Obst" und "Unser Gemüse" im Grundschulunterricht erörtert werden Auf der Rückseite finden sich Hintergrundinformationen sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen (DIN A4). Die Poster erscheinen in Kooperation mit der BVEO (Bundesvereinigung der Erzeugerorganisationen). Sie haben das Format DIN A1, je maximal 2 Exemplare pro Klasse können zudem kostenlos im Onlineshop des i.m.a. e.V. (siehe externe Links) bestellt werden.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Kinder- und Jugendbildung
Sachgebiete: - Biologie -> Botanik
- Grundschule -> Sachkunde -> Pflanzen -> Anpassung, Bau, Pflege
Schlagworte: i.m.a. e.V., Kernobst, Steinobst, Beerenobst, Obst, Obstanbau, Obstbauern, Anbau, Ernte, Sortierung, Verpackung, Einkauf, Verbraucher, i.m.a e.V.

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
i.m.a - information.medien.agrar e.V.

Herausgeber
i.m.a - information.medien.agrar e.V.
Wilhelmsaue 37
10713 Berlin
Tel.: 030 8105602-0
Fax: 030 8105602-15
E-Mail: info@ima-agrar.de

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Physikvideos von Ecole Science in der Mediothek - Übersicht (pdf) (366 kB)
Einzelne Videoclips von Ecole Science in der Pixiothek - Übersicht (pdf) (3 MB)
Reflexion von Licht – SE (0:34min) (mp4) (9 MB)
Reflexionsgesetz von Licht – SE (1:31min) (mp4) (7 MB)
Reflexion am Wölbspiegel - SE (0:29min) (mp4) (4 MB)
Totalreflexion: Einstiegsexperiment (1:01min) (mp4) (3 MB)
Totalreflexion: Umkehrung von Lichtwegen (0:46min) (mp4) (3 MB)
Totalreflexion: Modell eines Lichtleiters (0:47min) (mp4) (3 MB)
Lichtleiterkabel als technische Anwendung der Totalreflexion mit Laserlicht (0:57min) (mp4) (6 MB)
Lass eine Münze mit Hilfe der Totalreflexion verschwinden! (0:30min) (mp4) (6 MB)
Unsichtbar durch Brechung - Unterschiedliche Körper mit gleicher optischer Dichte (0:44min) (mp4) (5 MB)
Brechung von Licht an Zerstreuungslinsen - SE (0:18min) (mp4) (2 MB)
Verschieden Linsenformen (1:24min) (mp4) (10 MB)
Einfache Linsensysteme – SE (0:33min) (mp4) (5 MB)
Modell eines Fernrohrs (1:36min) (mp4) (19 MB)
Einstellungen an der Lochkamera (0:52min) (mp4) (4 MB)
Experiment zum Fotoapparat (1:09min) (mp4) (12 MB)
Modell einer Kamera auf der Optischen Bank (1:13min) (mp4) (11 MB)
Ebener Spiegel – Bildentstehung (3:10min) (mp4) (25 MB)
Brennpunkt einer Sammellinse (2:07min) (mp4) (9 MB)
Brennweite einer Sammellinse: Bessel-Methode (1:33min) (mp4) (11 MB)
Sammellinse: Mittelpunktstrahlen (2:40min) (mp4) (21 MB)
Sammellinse: Parallelstrahl wird zum Brennpunktstrahl (2:24min) (mp4) (11 MB)
Sammellinse: Brennpunktstrahl wird zum Parallelstrahl (1:38min) (mp4) (9 MB)
Bildentstehung bei Sammellinsen – SE (2:45min) (mp4) (17 MB)
Bildentstehung am Hohlspiegel (0:27min) (mp4) (9 MB)
Additive Farbmischung - SE (0:48min) (mp4) (8 MB)
Messung der Wellenlänge von rotem Licht (0:25min) (mp4) (6 MB)
Polarisation von Licht: ausführlicher Aufbau (1:08min) (mp4) (12 MB)
Polarisation (0:49min) (mp4) (9 MB)
Beugung am Gitter - Drehung Gitter (0:22min) (mp4) (5 MB)
Zündspannung von Neon und Wasserstoff (0:37min) (mp4) (5 MB)
Linienspektrum von Wasserstoff (1:10min) (mp4) (8 MB)
Linienspektrum von Argon (1:35min) (mp4) (11 MB)
Linienspektrum von Kohlenstoffdioxid (1:46min) (mp4) (12 MB)
Hologramm (0:16min) (mp4) (2 MB)

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