Mediendaten

Englisch - At home - Klassenstufen 4-6
(öffentlich) Arbeitsmaterial zur Lehrplanimplementation

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Englisch

Produktionsjahr
2013

Medien-Nummer
00004553

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Anregungen für die Lehrplanumsetzung in Thüringen
Serienuntertitel: Arbeitsmaterial zur Lehrplanimplementation
Kurzinhalt: Das Brettspiel und das Quartett “At home: Rooms and equipment around the house” wurden von zwei Kolleginnen entwickelt, die Englisch an der Grundschule unterrichten.
Gegenstand des Spiels ist die Einführung und Festigung von Wortschatz zur Beschreibung von Zimmern und Einrichtungsgegenständen mit Hilfe von Bildmaterialien, welche im Rahmen einer Studienreise entstanden sind. Die Autorinnen haben das Material für unterrichtliche Zwecke freigegeben.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule (4-6)
Sachgebiete: - Fremdsprachen -> Englisch
- Grundschule -> Fremdsprachen -> Englisch
Schlagworte: Lehrplanimplementation, Englisch, Sekundarstufe, Implementation, Aufgabenbeispiel, Implementierung, project, speaking, reading, listening, viewing, activities, Grundschule, home, equipment, furniture, rooms

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Arbeitsgruppe
Englisch
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien

Herausgeber
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
Heinrich-Heine-Alle​e 2-4
99438 Bad Berka


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Leitfaden zu den Einzelmedien für die Lehrkraft (pdf) (169 kB)
Schall – Grundlagen im Überblick (pdf) (182 kB)
Sachinformation: Was ist eigentlich Schall? (pdf) (132 kB)
Animation, interaktiv: Wie entsteht Schall? (Flash) (swf) (2 MB)
Animation, interaktiv: Was ist eine Schwingung? (Flash) (swf) (192 kB)
Animation, interaktiv: Welche Schallarten gibt es? (Flash) (swf) (6 MB)
Foto: Geräusch als aperiodisches Schallsignal (jpg) (51 kB)
Ton: Geräusch als aperiodisches Schallsignal (mp3) (153 kB)
Film: Geräusch als aperiodisches Schallsignal (0:06min) (mp4) (721 kB)
Foto: Knall als aperiodischer Schallimpuls (jpg) (20 kB)
Ton: Knall als aperiodischer Schallimpuls (0:03min) (mp3) (89 kB)
Film: Knall als aperiodischer Schallimpuls (0:03min) (mp4) (405 kB)
Foto: Prüfton als reinstes Schallsignal (jpg) (58 kB)
Ton: Prüfton als reinstes Schallsignal (0:05min) (mp3) (85 kB)
Film: Prüfton als reinstes Schallsignal (0:05min) (mp4) (572 kB)
Foto: Stimmgabel als „einfacher“ Ton (jpg) (36 kB)
Ton: Stimmgabel als „einfacher“ Ton (0:17min) (mp3) (420 kB)
Film: Stimmgabel als „einfacher“ Ton (0:17min) (mp4) (1 MB)
Foto: Violinen als komplexes Schallsignal (jpg) (30 kB)
Ton: Violinen als komplexes Schallsignal (0:19min) (mp3) (476 kB)
Film: Violinen als komplexes Schallsignal (0:19min) (mp4) (2 MB)
Sachinformation: Schallsignale und Schallkurven (pdf) (98 kB)
Linkliste: Schall (pdf) (90 kB)
Animation, interaktiv: Schallarten (Lückentext) (Flash) (swf) (88 kB)
Animation, interaktiv: Schallarten (Zuordnungsaufgabe) (Flash) (swf) (398 kB)
Animation, interaktiv: Was ist eine Schwingung (Testaufgaben) (Flash) (swf) (165 kB)
Arbeitsblatt: Was bestimmt die Form der Schallkurve? (pdf) (37 kB)
Lösung: Was bestimmt die Form der Schallkurve? (pdf) (36 kB)
Schüleranleitung: Experimente zu Schallausbreitung – Leitung (pdf) (22 kB)
PDF-Materialien bearbeitbar als DOC-Dateien (zip) (2 MB)