Mediendaten

Heft 205: Empirische Untersuchungsmethoden im Seminarfach – Empfehlungen für den Unterricht
(öffentlich) Thillmreihe: Materialien

Medienart
Online-Medium

Sprachen
Deutsch

Produktionsjahr
2024

Medien-Nummer
00007435

Produktionsland: Bundesrepublik Deutschland
Serientitel: Thillmpublikation
Serienuntertitel: Thillmreihe Materialien
Kurzinhalt: Die Fachberater für das Seminarfach, organisiert in der Landesfachkommission, geben in regelmäßigen Abständen aktuelle Informationen in Form eines Newsletters und aktuelle Materialien heraus. Die Themen dieser Materialien orientieren sich vorwiegend an den Bedürfnissen und Bedarfen der Schulpraxis. So wurde u. a. mehrfach der Wunsch geäußert, bei durch Schüler oft gewählten Untersuchungsmethoden im sozialwissenschaftlichen Sektor Unterstützung in Form eines Materials zu erhalten.

Es ist angedacht, die vorliegende Veröffentlichung ständig zu erweitern und das Werk in einem agilen Prozess an die Bedürfnisse der Praxis anzupassen, aber auch neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen Rechnung zu tragen.
Die Autoren sind deshalb für Anregungen, konstruktive Kritiken oder auch Erweiterungsbeiträge sehr dankbar und würden sich freuen, mit Praktikern zur vorliegenden Publikation ins Gespräch zu kommen.
Adressaten: Allgemeinbildende Schule, Lehrerfort-und-weiterbildu​ng
Sachgebiete: - Pädagogik -> Schulpädagogik
- Sachgebietsübergreifende Themen
Schlagworte: Thillmpublikation, Thillmreihe, Materialien, Seminarfach, empirische Untersuchungsmethoden

Urheber, Produktion, Rechte
Produzent
Dr. Kerstin Denzin, Daniel Geschwandtner, Elisabeth Illes, Dr. Andreas Jantowski, Jan-Niklas Jordan, Ines Stanja

Redaktion: Rigobert Möllers
Herstellung: Druckhaus Gera

Herausgeber
Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM)
Heinrich-Heine-Al​lee 2 – 4
99438 Bad Berka
E-Mail: institut@thillm.de
URL: www.thillm.de

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