Die Schüler und Lehrer arbeiten in einem zweijährigen Rhythmus an Projekten, mit ökologischen, ökonomischen und sozialen Facetten einer nachhaltigen Entwicklung in ihrer unmittelbaren Umgebung, die sich intensiv an den Schwerpunkten der Thüringer Nachhaltigkeitsstrategie ausrichten. Mit dem Projekt wird die einzelschulische Profilierung unter dem Aspekt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unterstützt.