Schulporträt

Staatliche Grundschule "Astrid Lindgren" Osthausen

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Schulentwicklung

Eigenverantwortliche Schule (EVAS) - externe Evaluation
Eigenverantwortliche Schule und schulische Evaluation beschreibt eine Entwicklungsstrategie für alle Thüringer Schulen. Ziele sind, die Qualität schulischer Arbeit systematisch zu sichern und zu entwickeln, Schule als Lern- und Lebensraum zu entfalten sowie bei Schülern die Freude für lebenslanges Lernen zu fördern. Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse formuliert und konkretisiert jede Schule ihre Ziele und Vorhaben für die künftige Arbeit. Diese werden in einer abrechenbaren Zielvereinbarung mit dem Staatlichen Schulamt verbindlich festgelegt. Schulen, die im Evaluationszeitraum entsprechende Entwicklungsfortschritte nachweisen können, erhalten seit dem Schuljahr 2012/13 einen Entwicklungsbonus zur Motivation und Würdigung ihrer Leistungen.

Erstbesuch am: 20.03.2012
Abschluss Zielvereinbarung am: 11.09.2013

Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
Schulklima und Schulkultur
Verbesserung des schulischen Zusammenlebens um ein harmonisches Miteinander im Rahmen unserer offenen Ganztagsschule zu gewährleisten
Beteiligte: Kollegium und alle Schüler/innen, externer Moderat
Lehren und Lernen
Kommunikations- und Kooperationskompetenz sind durchgängiges Bildungsziel, um die Eigenverantwortung der Kinder zu erhöhen
Beteiligte: Kollegium

Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
ThüNIS
prozessbezogene Evaluation, erkennen des Ist-Standes, als Basis für Schulentwicklung
Beteiligte: Steuergruppe

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Letzte Änderung: 12.04.2017 12:30 Uhr

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