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Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
| Ziele und Strategien |
Die Schule hat sich das Leitbild der „Bewegten Schule“ als Richtschnur des Handelns
gegeben. Es wurde gemeinsam erarbeitet und wird als solches auch gemeinsam getragen. |
| Beteiligte: |
Steuergruppe, Kollegium, Schulleitung
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| Führung und Management |
Die Schule wird durch die Schulleiterin sowohl pädagogisch als auch inhaltlich und
organisatorisch sehr engagiert geführt. Wesentliche Impulse für die Schulentwicklung
werden durch die Schulleiterin gesetzt. Ihre Arbeitsweise zeichnet sich durch Strukturen
aus, die eigenverantwortliches Arbeiten ermöglicht, Verantwortung abgibt und Vertrauen in
die Arbeit der Kollegen setzt. |
| Beteiligte: |
Schulleitung, Steuergruppe
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| Schulklima und Schulkultur |
Am Staatlichen Gymnasium „Prof. F. Hofmann“ Kölleda herrscht ein offenes und
freundliches Schulklima. |
| Beteiligte: |
Kollegium, Schulleitung, Steuergruppe
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| Kooperation und Kommunikation |
In der Schule existiert eine eindeutige Struktur der Aufgaben- und
Verantwortungsverteilung, die Grundlage der eigenständigen Arbeit der Lehrer ist. |
| Beteiligte: |
Kollegium, Schulleitung, Steuergruppe, Fachkonferenz
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Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
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andere
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2007 Erhalt des Qualitätssiegels "Berufswahlfreundliche Schule"
erfolgreiche Re-Zertifizierung 2010 und 2016 |
| Beteiligte: |
Kollegium
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andere
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| Unterricht nach Daltonplan Klassenstufe 5 bis 9 |
| Beteiligte: |
Kollegium
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