Schulporträt

Schulentwicklung

Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
Schulklima und Schulkultur
Die Ergebnisse der schulinternen Evaluation werden zur Arbeit am Schulklima, an der Kommunikation und Schülermitwirkung genutzt.
Kooperation und Kommunikation
Pädagogen auf Klassenstufenebene arbeiten intensiv zusammen in Bezug auf Planung, Leistungsermittlung und Umsetzung neuer Lehrplaninhalte
Lehren und Lernen
Weiterführung des Projektes "Englisch ab Klasse 1"

Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
ThüNIS
Weiterentwicklung der Schuleingangsphase
Beteiligte: Steuergruppe, Schulleitung

Ξ


Wirkungsqualitäten

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Dokumente / Links

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