Schulporträt

Staatliche Kooperative Gesamtschule Am Schwemmbach Erfurt

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Schulentwicklung

Eigenverantwortliche Schule (EVAS) - externe Evaluation
Eigenverantwortliche Schule und schulische Evaluation beschreibt eine Entwicklungsstrategie für alle Thüringer Schulen. Ziele sind, die Qualität schulischer Arbeit systematisch zu sichern und zu entwickeln, Schule als Lern- und Lebensraum zu entfalten sowie bei Schülern die Freude für lebenslanges Lernen zu fördern. Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse formuliert und konkretisiert jede Schule ihre Ziele und Vorhaben für die künftige Arbeit. Diese werden in einer abrechenbaren Zielvereinbarung mit dem Staatlichen Schulamt verbindlich festgelegt. Schulen, die im Evaluationszeitraum entsprechende Entwicklungsfortschritte nachweisen können, erhalten seit dem Schuljahr 2012/13 einen Entwicklungsbonus zur Motivation und Würdigung ihrer Leistungen.

Erstbesuch am: 13.06.2005
Wiederholungsbesuch am: 30.05.2011
Auszeichnung mit Entwicklungsbonus am: 30.10.2013
Abschluss Zielvereinbarung am: 23.09.2013

Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
Ziele und Strategien
Lernkompetenzen werden durch kompetenz- und handlungsorientierten sowie selbsttätigen und verantwortungsbewussten Unterricht entwickelt. ´
Schulklima und Schulkultur
Schulvertrag mit Verhaltenskodex 2017
Förderung sozialer Kompetenzen durch Sozialtraining
Antimobbing​vereinbarung 2015
Kooperative Projekte (AG)
Kooperation und Kommunikation
Enge Zusammenarbeit und Kooperation mit aller an Schule Beteiligten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft, insbesondere den Eltern
Lehren und Lernen
Hausaufgabenbetreuung, Tutorenstunden, Begabten- und Talentförderung, eine große Vielfalt an Kooperativen Projekten (der schuleigenen Form von AGs)
Lehren und Lernen
Entwicklung, Umsetzung und Evaluation digitaler Lehr- und Lernprozesse

Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
Soziale Schulqualität
Teilnahme am Projekt "Friedvolle Schule"
Beteiligte: Kollegium
Digitales Kompetenzteam
lenkt und leitet den Transformationsprozess
Impulsgruppe
Arbeitsgruppe von KuK verschiedener Fachrichtungen, die Impulse für die Schulentwicklung setzt

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Letzte Änderung: 01.12.2020 12:30 Uhr

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