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Eigenverantwortliche Schule (EVAS) - externe Evaluation
Eigenverantwortliche Schule und schulische Evaluation beschreibt eine Entwicklungsstrategie für alle Thüringer Schulen. Ziele sind, die Qualität schulischer Arbeit systematisch zu sichern und zu entwickeln, Schule als Lern- und Lebensraum zu entfalten sowie bei Schülern die Freude für lebenslanges Lernen zu fördern.
Auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse formuliert und konkretisiert jede Schule ihre Ziele und Vorhaben für die künftige Arbeit. Diese werden in einer abrechenbaren Zielvereinbarung mit dem Staatlichen Schulamt verbindlich festgelegt.
Schulen, die im Evaluationszeitraum entsprechende Entwicklungsfortschritte nachweisen können, erhalten seit dem Schuljahr 2012/13 einen Entwicklungsbonus zur Motivation und Würdigung ihrer Leistungen.
Erstbesuch am: 06.12.2011
Abschluss Zielvereinbarung am: 07.06.2013
Schwerpunkte unserer Schulentwicklung
| Lehren und Lernen |
Erarbeitung des schulinternen Lehrplans
Einbindung der Schulspezifika:
> Musikalische Grundschule
> Bewegungsfreundliche Grundschule
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| Beteiligte: |
alle Pädagogen im offenen Ganztag
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| Lehren und Lernen |
| kompetenzbezogene Rückmeldung der Leistungen |
| Beteiligte: |
Pädagogen, Schüler, Eltern, Beratungslehrer, MSD,
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Wichtige Instrumente unserer Qualitätsentwicklung und -sicherung
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andere
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Netzwerk Musikalische Grundschule aufbauen
Fortbildungsmodule
Konzept "Mehr Musik durch mehr Pädagogen im Schulalltag" |
| Beteiligte: |
Musikkoordinatoren der Projektschulen, Kollegium
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andere
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| Auswertung der Ergebnisse der Kompetenztests in der Lehrerkonferenz in der Vorbereitungswoche |
| Beteiligte: |
Kollegium
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