Unser Anspruch: Praxisorientierte Ausbildung auf hohem Niveau für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Menschen. Wer einen Gesundheitsfachberuf ausübt, trägt für die Gesundheit, für die Heilung und das Wohlbefinden von Menschen eine besondere und aktive Verantwortung. Dieser Erkenntnis folgend ist an unseren Schulen die gesamte Ausbildung in Theorie und Praxis auf die tätige Verantwortung , auf die Achtung der Menschenwürde, ja auf den Menschen in seiner Ganzheit und seiner Einzigartigkeit gerichtet. „Das ist mein Beruf.“ „In diesem Beruf gehe ich auf.“ „Ich bin für die Menschen jederzeit da.“ Diese Einstellungen und Haltungen bei unseren Schülerinnen und Schülern anzuregen und auszuprägen ist das alle Ausbildungsvorgänge umfassende Ziel, weil sie übergreifend wirken: auf das Lernen und Studieren, auf das Anwenden und Üben erworbener Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in Praktika sowie auf dem weiten Feld gemeinnütziger Aktivitäten zur Gesundheitsprävention in Kitas, Schulen und Selbsthilfegruppen. Praxisorientierte Ausbildung auf hohem Niveau verstehen und gestalten wir als Gemeinschaftswerk von Lehrenden und Lernenden in harmonischer Partnerschaft und suchen in Theorie und Praxis stets nach effektiven Wegen zur Vermittlung und Aneignung der beruflichen Kompetenzen. Fach- und bildungsgangübergreifender Unterricht, der sich an Krankheitsbildern orientiert, die Lernfeldproblematik, die Werte-Integration ins gesamte Ausbildungsgeschehen sind und bleiben für uns ein Langzeitprojekt ersten Ranges. Jede Schülerin und jeden Schüler auf den Wegen zu den Ausbildungszielen pädagogisch zu begleiten und wirksam individuell zu fördern gilt uns als Leistungsanspruch, der erfüllbar ist, wenn die Auszubildenden sich zielstrebig engagieren und aus dem Erfolgserleben stark motiviert werden. Zusatzqualifikationen / Vermittlungschancen Schule ist nicht nur Unterricht.