Unser pädagogischer Grundkonsens sieht eine Verknüpfung von Lernzeit und Freizeit vor. Im Mittelpunkt steht die individuelle Förderung der Kinder im Rahmen ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten. Für uns ist wichtig eine Atmosphäre zu schaffen, wo sich Pädagogen, Kinder, Eltern, eben alle am Prozess beteiligten wohlfühlen.